METODOLOGIA
A escola procura trabalhar de forma interdisciplinar com o planejamento flexível elaborando aulas interessantes, com materiais diversos e apropriados, lançando mão de subsídios como passeios, excursões, visitas, dança, teatro, músicas, jogos, exposição de trabalhos. Promovendo eventos artísticos que envolvam a comunidade e escola para melhor integração.
FILOSOFIA
A escola precisa estar atenta às diversas influências para que possa propor atividades que favoreçam a aprendizagem significativa e que atendam as expectativas, intenções e propósitos de aprendizagem do aluno.
Se a aprendizagem for uma experiência bem sucedida, o aluno constrói uma representação de si mesmo como alguém capaz de aprender, sujeito de suas ações.
Se a aprendizagem for uma experiência bem sucedida, o aluno constrói uma representação de si mesmo como alguém capaz de aprender, sujeito de suas ações.
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